2023年7月10日，合肥工業大學數學學院赴安徽省亳州市利辛縣教育現狀調研暑期社會實踐團隊抵達安徽省利辛縣陳營村，開展為期七天的實踐活動，進行實地調研工作，了解當地教育教學現狀，同時開展志愿支教服務，助力當地鄉村教育與鄉村振興事業。

實踐團隊全體成員合影

從“辛”開始 走近村民

 實踐團深入陳營村，以發放調查問卷與采訪形式走訪當地村民。一位阿姨向我們說道：“村里的小學建設得還可以，子女們在村里上學，很方便，但畢竟在村里上學，小孩也比較貪玩?！痹谡{研途中，團隊聽到了村民對村小教育的肯定，也見到了他們對城鄉教育水平差距之大的嘆息。最后團隊通過整理所有的調查問卷，將有關當地教育現狀的信息與建議凝結為調研報告，并向當地教育機構反饋了團隊的調研成果。

   實踐團隊采訪陳營村村民

真“辛”實意 訪談校長

實踐團采訪陳郢小學豐朝良校長，了解小學的發展現狀與教學工作開展等情況?！白?017年開始，小學開始加強基礎設施的建設。得益于合肥工業大學的幫助，目前小學的基礎設施已經基本完善，在硬件上縮小了與城區小學的差距，仍然存在的資源不均衡問題主要體現在師資力量方面。接下來小學將會保持與合工大的密切交流，充分利用社會各界給予的幫助為每一位學生的發展奠定基礎?！必S校長說道。實踐團切身體會到了鄉村教育的亟需發展之處，提高了對從事鄉村教育角色的職業認同感，并向小學提出了較為建設性的建議，捐贈了小學所需的日常學習與活動物資。

實踐團隊采訪陳郢小學校長

“辛”潮澎湃 步入課堂

支教活動徐徐展開。實踐團向陳郢小學的同學們講述了數學故事與發展史、數學知識與學習方法等內容，幫助同學們提高數學素養；開展了紅色教育、安全教育等課程，增強了同學們對紅色文化的認同感，提高了安全防范意識。另外，實踐團還開設了素質拓展、興趣培養等實踐類課程，同學們認真聽講，主動嘗試，既拓展了知識面，又培養了自主學習的意識?！昂荛_心能與同學們在課堂上進行互動，希望能夠我們的課堂能對同學們的求學之路有所幫助?！眻F隊成員李冰淇說道。

實踐團隊教授楊輝三角相關知識

同“辛”協力 放飛夢想

最后實踐團隊帶領小學同學們上演了一場別開生面的文藝匯演：八段錦、舞蹈、合唱……每個人都在舞臺上展現出了最好的自己，收獲了無比的快樂?！氨M管這次的活動只有短短七天，但團隊的所有成員與每一名同學都建立起了深厚的情誼，讓村民感受到了青年下鄉的決心與溫度。未來我們將通過更多方式幫助小學提升教學水平?！眻F隊隊長成志高堅定地說道。

實踐團隊與孩子們共同放飛紙飛機

國家的未來在于青年，民族的希望在于少年。實踐團在此次的三下鄉之旅中，愈發堅定了志愿服務的步伐，未來也將繼承合工大與陳郢小學的深情厚誼，攜手陳營村當地鄉村教師，為每一位孩子的發展保駕護航！

文/成志高 圖/楊學成

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