每年7月，是中科大“少年班”的復試時節。

7月15日，中國科大少年班學院官方微信公眾號公布《中國科學技術大學2023年少年班錄取名單公示》，共有45名學子入圍。記者獲悉，此次中國科學技術大學2023級少年班錄取新生中，來自合肥市第一中學的崔亮爽、解億凡、欒峻巖、徐銘凱4名同學順利進入，敲開中科大“大門”。他們有什么過人之處，記者進行了采訪。

交叉融合，各學科“連起來”學

“在課堂上，我們可以隨時表達自己的見解和想法，想到什么說什么，沒有拘束，沒有顧慮?！眮碜院戏适械谝恢袑W楊振寧班的崔亮爽和解億凡回憶起剛剛度過的高一年級，對自由、包容、開放的課堂學習氛圍依然記憶深刻。而在學習過程中，他們也逐漸找到了對數學、物理學科的強烈興趣。老師評價兩位同學“非常謙虛，善于鉆研，總能很快抓住事物的核心，學習能力和獨立思考能力都很強”。而欒峻巖和他們一樣，思維敏捷，在多個競賽中斬獲獎項，展露出數學、物理方面的天賦。

“物理方面的熱學，有很大一部分和化學緊密關聯，我更傾向于各個學科交叉學習，可以有助于對新知識的深入理解，發散看問題的角度?！苯鈨|凡表示，自己在初中就已經把高中的知識基本學完，而進入高中階段后，更側重于“吃透”知識點，對每個學科之間的融合貫通?！跋啾容^死記硬背一個化學公式，對我來說更有效的方法是掌握每個元素的性質，在解題的過程中，自然而然推導出它的反應物和產物?！?br>

“社會越來越歡迎文理兼備的人才，作為理科生，你有沒有什么獨特的文科學習方法呢？”面對記者的提問，欒峻巖大方分享他的“獨門秘訣”：文科學習需要借助一點“想象力”，例如在誦讀《琵琶行》這樣的長古文時，可以在腦海里想象一幅秋夜江邊月色的場景，然后在空白的紙張上畫出簡單的內容，通過畫面與文字的結合來幫助記憶。

享受“燒腦”過程，會學也“會玩”

癡迷于數學的欒峻巖，還是個敢嘗試、敢挑戰的小伙?！霸诶砜茖W習中，做題是不可缺少的。碰到棘手的難題，我不會立刻去看解答，我比較享受‘燒腦’的過程，至少應該嘗試用各種解題思路去驗證，哪怕結果是錯的，也不要輕易放棄任何一道題?！?br>

不僅在數學、物理方面展現出過人的潛質，幾位少年還是“全能型選手”，“建模、信息技術、體育運動也是我們感興趣的點，學習只是生活的一部分，做好時間管理很重要，還有很多新事物等著我們挖掘?！贝蘖了嬖V記者，自己平時愛看科幻小說，暑假也有了更多時間去看喜歡的科學雜志，了解前沿的科學理論和新發現。

讀研？讀博？成為科研工作者？談到未來，剛讀完高一、渾身朝氣蓬勃的他們，沒有給自己設限，無數種可能等待著他們去創造?！凹偃缫院笪覐氖驴蒲惺聵I的話，我挺樂意能夠承擔大量計算的工作，這是我擅長的，也能給我帶來成就感?！?br>

愛動腦、愛討論、愛探索是是他們的共同點。進入少年班，絕不是偶然。勇闖初試、高考、復試等多關，幾位少年的臉上更帶著一份喜悅中的“淡定”。他們告訴記者，“少年班”學生的專業志愿，是在入學一年后再選的。這就意味著，少年們有一年的時間先接受數理化基礎課程，打好基礎，并充分掌握各專業到底學什么、自己到底真正熱愛什么。

16歲的夏天，當他們的大多數同窗在為接下來的高二學習做準備的時候，四位準“少年班”同學開始了自己不一樣的期待?！伴_學報到后就會有一場考試等著我們，同學們來自全國各地，實力都很強，有一句話叫‘比你厲害的人比你還努力’?！彼麄儾患s而同地表示，進入“少年班”后，將繼續加強自己的學習本領，希望未來可以從事科學研究，沿著自己感興趣的領域不斷深造。

（安徽商報融媒體記者 吳夢君）