“老有所學方能老有所樂，老有所教才能老有所為”。今年以來，肥東縣包公鎮以創新老年教育方式為抓手，以滿足老年學員需求為導向，把“老有所學”的春風吹進老年人的“心坎里”。健全機制強保障。成立“老有所學”暖民心行動工作領導組，積極召開專題工作部署會，貫徹落實“老有所學”各項具體工作的落實推進。15個社區全部成立老年學習點，明確各社區書記為老年學習點校長，充分利用現有的黨群服務中心、新時代文明實踐站(角)各功能室，統籌安排好老年學校的辦學場所和教育資源。廣泛宣傳廣知曉。發動全體鎮村干部，通過線上、線下兩條腿走路，積極動員老年群體“老有所學”。利用“雙提升”“反電詐”、走訪慰問入戶契機持續發放宣傳折頁、一封信，宣傳老年學校(老年學習點)的授課內容和聯系方式，采取大喇叭、微信群、廣播、宣傳材料等方式廣泛宣傳，確保轄區老年人及時了解“老有所學”行動的相關政策，營造濃厚的宣傳氛圍。優化課程重實效。聘用退休干部、退休教師、“五老”人員、鄉賢為老年學校教師，通過召開老年群體座談會，廣泛征求意見，逐步形成書畫、攝影、聲樂、健身舞為主的老年課程體系。規定每月9日、19日、29日開課，日常組織老年學員自學，通過集中課堂教學與日常自學相結合，通過線上線下指導相結合，組織老年學員開展豐富多彩、有聲有色的文娛活動，真正實現了老年人“老有所學、老有所為、老有所樂”。下一步，該鎮將繼續堅持“適其所需，授其所宜”的原則，做好老年學校(學習點)的教學和管理工作，積極推進“老有所學”暖民心行動在全鎮范圍內落實落細，努力將老年學校(學習點)打造成老年人“終身學習的校園，晚年生活的樂園”，以實際行動助力鄉村振興。(黃燕飛)