“還記得那個周五嗎？你帶領同學們打掃衛生獲得了五顆星?！薄案呱搅魉捴?，老師希望你在音樂中體會生活之美?！薄斑@畫的是我心目中的你，那樣可愛陽光?！薄R近期末，翻開合肥明珠教育集團各校的《素質報告冊》，撲面而來的滿是老師的“用心”和“愛心”。

安徽商報融媒體記者了解到，這個學期的期末，明珠教育集團向各成員校發出了“愛的號召”：希望老師們大膽突破傳統期末評語，用心用愛澆筑每一句話語！老師們積極響應：朝霞和蓮花小學的老師們將孩子們課堂上的專注瞬間、課間的暖心舉動融入期末評語，一句句溫暖的話讓孩子們感動不已，有些“閃光瞬間”孩子們都忘記了，卻被老師細心捕捉。

芙蓉小學的老師迎合新年，巧妙地在評語中“送”給學生一條小“蛇”——學習勤奮的孩子是綠色的“刻苦蛇”，缺少自信的獲得一條“自信蛇”……老師將美好的期許化作了這條靈動的小“蛇”，陪伴著學生開啟新的一年。

在明珠小學和翡翠學校，“老班們”更是充分發揮了自己的學科特長：音樂“老班”希望同學們熱愛音樂，并手繪一串美妙音符；語文“老班”為孩子們創作鼓勵詩歌；美術“老班”則拿起畫筆，將心目中孩子的模樣用心描繪，“這個是李晨希，她的經典動作是摸耳朵?！薄斑@是俞碩，他愛穿藍色衣服?！薄瑢W們拿到這份“走心”評語驚喜不已，紛紛傳閱，“沒有對孩子的細致觀察和關愛是畫不了這么像的?！崩畛肯寢尡硎緯牙蠋煹漠嬚洳匾惠呑?。

“期末評語不僅僅是對學生一學期學習生活的總結，更是一場心靈與心靈的對話?！泵髦榻逃瘓F黨支部書記丁文進表示，集團致力探索充滿人文關懷的教育新方式，“愛的評語”正是邁出的第一步。

（通訊員 胡萍萍 安徽商報融媒體記者 胡霈霖）